La Flauta Mágica. ¿Quieres conocer su cuento?

Finalizamos nuestro proyecto con esta gran actividad realizada por los alumnos/as de 1ºA y 2ºB en la que describen los personajes de La Flauta Mágica y entre todos contamos esta maravillosa historia a modo de cuento.
Este trabajo se ha llevado a cabo siguiendo esta secuencia:

• En primer lugar, tanto el alumnado de primero como el de segundo, hemos trabajado la historia del cuento en clase a través de lecturas, debates, repartos de secuencias, puestas en común y finalmente lo hemos reflejado en los cuadernos acompañado de pequeños textos e ilustraciones.
• Posteriormente han relatado algunas características de los personajes con la posterior grabación.
• El alumnado de 1ºA ha construido los personajes que aparecen en la obra con diferentes materiales (cartulina, palillos, colores,...) 
• Por otra parte, el alumnado de 2ºB ha relatado la secuencia del cuento ayudándose de los cuadernos.
• Por último hemos integrado las TICs con un vídeo en el que se han incluido imágenes de los cuadernos, vídeos con las descripciones y grabaciones con las narraciones.

Esta historia se ha hecho grande con la ayuda deTODOS

Cuento-Biografía W.A.Mozart

Los alumnos/as de 1ºA han realizado un cuento sobre la biografía de Mozart. Para la elaboración del mismo han leído en clase diversos textos sobre la vida de este gran compositor. Nuestro trabajo se ha llevado a cabo siguiendo esta secuencia:

• Lectura de distintas partes de la biografía usando algunos cuentos y textos buscados en la red.
• Puesta en común del trozo a trabajar y elaboración del texto de la viñeta que se escribe en el cuaderno.
• Realización de la ilustración del texto escrito.
• Construcción de las viñetas con diferentes materiales (recortes, colores, cartulina,...)
• Grabación en audio de los textos elaborados en las diferentes viñetas.
• Construcción de un panel con todas las viñetas secuenciadas.

Este trabajo se ha realizado durante el mes de febrero, dedicando cada día un tiempo a la lectura, debate y construcción de las viñetas.  Este trabajo es el resultado de la cooperación y colaboración de todos y su valor radica en esa actitud participativa del grupo. Agradecemos la colaboración a las familias que han aportado cuentos y materiales para la realización del trabajo y a los profesores que han intervenido en el mismo.

Esperamos vuestros comentarios y que el producto final sea de vuestro agrado.